全齡段藝術音樂在線約課平臺

構建行業新尺度

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群集全天下重大的美行妄想師/藝術家/名校教授

美術音樂培訓升學首選平臺

MAXSINE GLOBAL EDUCATION

隨著技術的睜開，“OMO”當初越來越被看重運用在教育培訓行業。思遠式宣速藝術留OMO（Online-Merge-Offline）方式指的云平是線上以及線下的深度融會，受益于大數據、臺正云合計、告減家養智能等技術逐漸成熟，學O新妄想技術與教育短缺融并吞普遍地運用在教學中，策略精準記實教學以及學習數據，睜開便于機構更有針對于性地提升特定關鍵的美行效率。

藝術留學OMO：從意見走向實際

以用戶需要為導向的思遠式宣速藝術留研發邏輯

█ 美行思遠國內教育具備成熟的互聯網經營履歷，當初已經實現線上線下一體化的云平教育關鍵——美行思遠云平臺MAXONLINE的搭建。美行思遠云平臺的臺正上線，是告減對于藝術教育規模的全新探究試驗，它將賦能各個校區的學O新妄想同樣艱深效率，盡可能地改善經營功能，策略并使患上學生在尺度化的流程下取患上特色化的學習體驗。美行思遠云平臺將短缺發揮線上與線下各自特色，揚長避短，讓三四線都市的學生有機緣直接享受到一二線都市致使全天下的優異的教育資源。

電腦端 PC & 挪移端 APP

云平臺pc端 

實現教學OMO一體化

云平臺pc端研發教學互開工具，實現校內課堂互動、校內線上互動、教培線上教學等基于互聯網運用的教學工具，最終實現“硬件+平臺+效率”的教育云平臺，進入教育效率規模。

云平臺APP

挪移運用填補碎片化光陰

云平臺挪移端可能將破碎光陰重新聚合起來取患上殘缺的知識系統，提供互動式的教學情景、特色化的學習規畫，知足多維度的學情監控、碎片化的運用途景，全方位后退了教學功能、提升了教學下場、優化了學習體驗。

01

云平臺：

以用戶需要為導向的研發邏輯

美行思遠云平臺群集5000+全兼職外洋外藝術、音樂導師、外洋名校教授、名校招生官等，為準藝術留學人群提供定制化的藝術留學以及音樂留學作品集一對于一效率課程以及布景提升課程。美行思遠云平臺妄想了從規畫到教學，從培訓到國內藝考，從K12實質教育到升學導向，組成拆穿困繞整年紀層的藝術教育矩陣。

美行思遠云平臺實現為了全場景在線化，隨時隨地學習，從培訓到升學一站式的全流程效率。在美行思遠云平臺，用戶可能憑證學習需要找課程、找教師、找學校，妨礙流利的產物以及效率體驗。藝術教育機構的短平快方式，在師資、課程等方面愈加銳敏，突破傳統教育方式在教學措施以及資源上的規模，在強人哺育上更有針對于性以及目的性，更好地立室未來社會睜開在綜合睜開規模所需的強人。

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智順應學習零星賦能

兼具教育的規?；约疤厣?/strong>

為實現用戶所需的特色化學習道路妄想以及內容推選功能，美行思遠云平臺運用到了遺傳算法+知識圖譜技術+邏輯回歸模子，妄想了水平測評、策略抉擇、道路妄想、妄想推選等四大引擎。

美行思遠云平臺的搭建短缺散漫學習需要，從技術層面降級軟硬件配置裝備部署，搜羅人機互動、AI互動、游戲化課件、智能測評，智能妄想學習道路以及公平推送學習內容；以及智能魚眼攝像頭、直播攝像頭、光學折射鏡頭等硬件配置裝備部署兼容?；谝曨l、音頻以及課件等中間需要，信息傳遞介質修正，教學關鍵中的工具以及方式也隨平臺上線實現轉型。業余的軟硬件配置裝備部署清靜臺經營讓全部學習效率歷程再也不規模于場景以及光陰實現線上授課、線上教、學、練以及線上交付，給學生們提供愈加高效、利便的學習體驗，讓學員們更專一在學習自己，以產出高品質的學習下場。

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云平臺低級經營規畫團隊 

當初，美行思遠總體已經由多元化妄想當初營業已經涵蓋國內藝術教育、國內音樂教育、MAXSPACE布景提升、MAXONLINE云平臺、上苑今世美術館等多個版塊，在北京、上海、廣州、深圳、成都、杭州、武漢、西安、鄭州等9座都市設立分支機構，并在外洋紐約以及東京建樹內容中間，營業拆穿困繞國內外多個地域。經由教學實際以及下場總結，美行思遠積攢了豐碩的樂成履歷，安妥睜開的同時也減速了“互聯網+教育”的策略妄想。

8年積淀，10000+懇求 ，40000+offer，組成為了一整套從作品集到留學的懇求流程，具備成熟的規畫團隊；云平臺團隊成熟，少數高管具備藝術留學相關規模，第一梯隊企業的低級規畫履歷。

美行思遠云平臺中間團隊

The future of

MAX ONLINE？

突破學習圍墻

帶來前瞻立異

“教育是百年樹人的大業，理當有前瞻性?！泵媾R第四次工業革命，家養智能、數字革命會給每一個國家以及社會提供良多新的機緣，新一代的咱們理當具備把握新機緣的能耐，教育的內容也必需有所針對于。教育睜開的未來再也不是大規模的流水線式的、急流漫灌式的，而是千人千面的特色化的學習。

做教育立異確定要回到教育的源頭上來。不論是傳統教育，仍是家養智能時期的教育，美行思遠的教育本性依然鞏固。在美行思遠獨創人韓西方看來，未來的教育也確定是有溫度感，有儀式感，無關愛并做到特色化的教育，永世需要自動妨礙教育立異。

未來，美行思遠將不斷堅持以立異為中間，不斷提升自己OMO課程產物以及雙線經營效率水平；將告竣技術立異、產物立異以及效率立異的良性循環，應答更多未知挑戰。

已經兵臨城下的Try-On了？

好奇咱們會帶給你奈何樣的驚喜？

不如快來一根事實！

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